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此次入选的案例，以AI赋能教育教学、产教融合为基础，开启了以红色思政教育铸魂，以金色矿冶特色添彩，以人工智能技术赋能的机电类课程项目化教学改革创新。 江西理工大学“红色血脉，金色矿冶：AI赋能机电类课程项目化教学及应用”，其创新性体现在产教融合与思政教育的深度重构。 “红色血脉，金色矿冶”：AI赋能机电类课程项目化教学及应用

本文探索了人工智能在 机械专业 课程教学 中的应用,阐述了人工智能在课前、课中、课后三个阶段 赋能教学 的实施途径。 近日，教育部高教司公布了全国第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，江西理工大学“‘红色血脉，金色矿冶’：AI赋能机电类课程项目化教学及应用”为江西省唯一入选的案例。 近日，教育部高教司公布了全国第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，江西理工大学“‘红色血脉，金色矿冶’：AI赋能机电类课程项目化教学及应用”成功入选。

近日，教育部公布全国第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，江西理工大学“‘红色血脉，金色矿冶’：AI赋能机电类课程项目化教学及应用”为我省唯一成功入选的案例。 该案例以AI赋能教育教学、产教融合为基础，开启以红色思政教育铸魂、以金色矿冶特色添彩、以人工智能技术赋能的机电类课程项目化教学改革创新。 课程项目领衔负责人、江西理工大学潘春荣教授表示，该案例针对当前传统教学存在的课程理论知识与生产实际应用结合不紧密等问题，利用AI赋能课程项目化教学，构建“知识—能力—素养”多维资源融会贯通的三维图谱体系，以智能助教及时响应答疑解惑，切实提高学生的学习兴趣和学习积极性，提高学生面向实际生产需求的工程实践能力。 （魏小兰吴健）

教育部分别于2024年4月和11月公布了首批和第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，现将两批汇总供参考学习。 近日，教育部高等教育司公布了全国第二批32个“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，江西理工大学“红色血脉，金色矿冶：AI赋能机电类课程项目化教学及应用”案例成为江西省唯一成功入选的案例。 教育部分别于2024年4月和11月公布了首批和第二批“人工智能+高等...教育部分别于2024年4月和11月公布了首批和第二批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例，现将两批汇总供参考学习。

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