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É uma interface entre a educação, a espiritualidade e as diversas áreas de pesquisa acadêmica, pois à sua luz, toda e qualquer abordagem do ser humano ganha a dimensão da espiritualidade e a meta máxima da educação. Acionar a vontade é primordial, contagiando o educando para também querer se melhorar, querer conhecer mais, querer ser bom, pois a prática do bem é útil para ele e para a coletividade, significa promover o desenvolvimento próprio e o da humanidade. Visão proposta pelo espiritismo estabelece um equilíbrio entre o otimismo e o pessimismo pedagógico, reconhecendo o poder transformador da educação e as limitações inerentes ao processo.

Este artigo abordará a função dos centros espíritas na promoção da educação moral e ética, analisando sua estrutura, objetivos e métodos pedagógicos, além de destacar a importância de sua atuação na formação de indivíduos comprometidos com o bem. O exemplo é a maior força educativa A essência do espiritismo é a educação

Ao contrário de outras correntes religiosas, que têm um caráter salvacionista.

Eis que, então, surge a doutrina espírita Com seu tríplice aspecto (moral, filosófico e científico), possui um caráter altamente pedagógico, já que possui uma proposta de educação do espírito. Quem monitora os processos bioquímicos e nos transforma de criaturas menos para mais complexas é o self. Eus atos, bons ou maus

Se fizer o bem terá todo o mérito Se fizer o mal, responderá por ele Por isso, cabe à educação espírita, baseada em uma pedagogia libertadora, que encara o ser humano como um indivíduo autônomo, capaz de construir a sua própria evolução,

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